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現(xiàn)代教育論叢雜志

省級期刊

  • 主管單位：華南師范大學(xué)

  • 主辦單位：廣東省教育科學(xué)研究所

  • ISSN：2095-6762

  • CN：44-1361/G4

現(xiàn)代教育論叢雜志
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現(xiàn)代教育論叢雜志簡介

省級期刊 教育類

現(xiàn)代教育論叢雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿，緊貼讀者，國內(nèi)刊號為：44-1361/G4。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則，創(chuàng)辦于1980年，雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。

現(xiàn)代教育論叢雜志征稿對象是：全國各級各類高校教育科研院、所教師、研究人員，在讀博士、碩士研究生；全國普通中小學(xué)、職業(yè)教育、學(xué)前教育、特殊教育等學(xué)校教師。

現(xiàn)代教育論叢雜志特色

重要注意事項，請認(rèn)真閱讀

一、凡出現(xiàn)在正文中的引注，請務(wù)必在參考文獻中寫出相應(yīng)信息，并確保對應(yīng)無誤。

二、論文要有科學(xué)性、真實性、先進性、實用性、可讀性。設(shè)計合理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次分明，文通字順。

三、稿件的參考文獻采用GB/T7714—2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》的要求，同時在文中對應(yīng)，用帶方括號的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注為上角標(biāo)。

四、作者簡介（姓名、性別、職稱、學(xué)歷、工作單位、聯(lián)系方式、研究方向）。

五、注釋：以尾注形式進行注釋，在文章中相應(yīng)出處的右上角用①等標(biāo)識。

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收錄與榮譽

雜志被主要收據(jù)庫收錄的情況和所得榮譽

期刊數(shù)據(jù)庫收錄情況

期刊所獲榮譽

現(xiàn)代教育論叢統(tǒng)計數(shù)據(jù)

雜志各項綜合數(shù)據(jù)統(tǒng)計與評價

年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

2 26 62 77 97 45 35 28 20 20

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0039 0.0547 0.1758 0.3262 0.5156 0.6035 0.6719 0.7266 0.7656 0.8047

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

1 1 16 41 48 46 33 21 11 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0031 0.0062 0.0562 0.1844 0.3344 0.4781 0.5812 0.6469 0.6812 0.7188

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

1 16 9 23 31 52 51 41 15 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0031 0.0525 0.0802 0.1512 0.2469 0.4074 0.5648 0.6914 0.7377 0.7747

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

7 19 27 3 9 36 40 37 27 13

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 0 0 0 0 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0235 0.0872 0.1779 0.1879 0.2181 0.3389 0.4732 0.5973 0.6879 0.7315

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

7 30 31 19 3 22 28 36 36 31

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0211 0.1114 0.2048 0.262 0.2711 0.3373 0.4217 0.5301 0.6386 0.7319

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

6 20 37 38 16 6 35 31 18 44

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 2 0 0 0 0 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0168 0.0728 0.1765 0.2829 0.3277 0.3445 0.4426 0.5294 0.5798 0.7031

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

2 36 34 34 38 16 1 27 30 24

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0055 0.105 0.1989 0.2928 0.3978 0.442 0.4448 0.5193 0.6022 0.6685

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

7 28 28 34 23 25 19 2 9 14

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0229 0.1144 0.2059 0.317 0.3922 0.4739 0.5359 0.5425 0.5719 0.6176

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

4 22 25 33 19 20 20 12 4 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0144 0.0939 0.1841 0.3032 0.3718 0.444 0.5162 0.5596 0.574 0.6101

本刊文章年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

2 34 40 22 27 16 10 12 4 2

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 0 0 1 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0068 0.1224 0.2585 0.3333 0.4252 0.4796 0.5136 0.5544 0.568 0.5748

本刊文章年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

9 21 34 20 25 15 9 15 10 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0361 0.1205 0.257 0.3373 0.4378 0.498 0.5341 0.5944 0.6345 0.6506
被引次數(shù)
影響因子
主要參考文獻期刊分析
主要引證文獻期刊分析

現(xiàn)代教育論叢雜志文章摘錄

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