摘要：創(chuàng)業(yè)意向是創(chuàng)業(yè)行為的重要預(yù)測(cè)指標(biāo)。采用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向調(diào)查問卷(CSEIQ)和青少年心理韌性量表(RSCA)對(duì)溫州市七所高校在校大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,結(jié)果表明,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向處于中等偏低水平,心理韌性處于中等偏上水平;性別、在讀年級(jí)、擔(dān)任學(xué)生干部、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、家庭背景等對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向有著較高的鑒別力與預(yù)測(cè)力;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向與心理韌性各因子之間有顯著的正相關(guān);心理韌性對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向具有顯著的預(yù)測(cè)效應(yīng)。為激發(fā)創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),大學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)清創(chuàng)業(yè)的心理資本,不斷提高心理韌性,增強(qiáng)心理素質(zhì)。