摘要：2018年頒布的英語專業(yè)和其他語種專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范辦學(xué)行為、保障各語種專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的指導(dǎo)性文件。本文通過對比,解讀英語專業(yè)與其他語種專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)在專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格方面的共核與差異,以便更好地理解和把握各語種專業(yè)的內(nèi)涵,為國標(biāo)指導(dǎo)下英語專業(yè)和其他語種專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展提供建議。