摘要：作為特殊的話語評價方式,引發(fā)態(tài)度將心智模型的情感知識用于涵義賦碼,在事實復(fù)述中隱現(xiàn)說話者的評價行為。本研究基于意義的社會認知觀,討論引發(fā)態(tài)度的生成理據(jù)、編碼形式以及隱現(xiàn)程度,展示語義再生產(chǎn)、分布義韻與跨文化差異等引發(fā)機制。研究發(fā)現(xiàn)引發(fā)態(tài)度是聯(lián)盟讀者、構(gòu)建歸順式閱讀定位的評價策略。說話者可自主創(chuàng)造態(tài)度涵義,以特定的韻律邏輯引導(dǎo)評價認識,展現(xiàn)態(tài)度涵義存在的文化特異性。本研究旨在拓展引發(fā)態(tài)度的理論空間,提供一種解釋評價話語的新路徑。