摘要：目的深入了解全科醫(yī)生的工作任務(wù),認(rèn)真分析全科醫(yī)生的職業(yè)能力,構(gòu)建高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系。方法在城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)抽樣選取120名全科醫(yī)生,先進(jìn)行問卷調(diào)查,然后在其中選取15名工齡在10年以上且具有較強(qiáng)工作責(zé)任心的全科醫(yī)生成立DACUM委員會,組建DACUM工作坊,分析全科醫(yī)生的崗位任務(wù)和職業(yè)能力。結(jié)果全科醫(yī)生的主要任務(wù)有常見癥狀診治等10項,醫(yī)療工作應(yīng)與衛(wèi)生服務(wù)工作并重。結(jié)論構(gòu)建以能力為本位的高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系,推進(jìn)學(xué)校-醫(yī)院-社區(qū)三位一體人才培養(yǎng)模式,為基層培養(yǎng)高素質(zhì)的全科醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。