摘要：針對高校服裝專業(yè)服裝結構設計課程授課過程中存在的問題,分別從豐富教學方法、結合市場流行趨勢、加強課程之間的銜接、健全課程體系、利用服裝制圖設備等方面提出教學改革思路,展示課程改革后的教學成果,分析改革的不足。文章表明,將服裝設計、服裝結構、服裝工藝3門課程串連成一個整體,學生更容易感受從設計到制作的整體過程,更透徹地理解服裝設計生產(chǎn)流程,為服裝結構設計課程的發(fā)展提供了一些借鑒。