創(chuàng)刊:2006
影響因子:-
紙張開本:A5
語言:中文
郵發(fā)代號:8-203
價格:¥280.00
《數學小靈通·下旬刊》緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:21-1329/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創(chuàng)辦于2006年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數量名列前茅。它是一本面向全國中小學生,旨在激發(fā)學生數學興趣,提升數學思維能力,培養(yǎng)數學創(chuàng)新意識的教育類期刊。自創(chuàng)刊以來,雜志以其獨特的內容定位和高質量的編輯水平,成為了廣大學生、教師和家長在數學學習和教育領域的重要資源,為推動我國基礎教育階段數學教育的改革與創(chuàng)新做出了重要貢獻。
它的出版宗旨是提供一個全面、深入探討數學學習、數學教育、數學競賽以及數學文化等內容的平臺,旨在推動數學教育的普及與深化,以及促進學生數學興趣和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。期刊發(fā)表的內容涵蓋了數學學習技巧、數學解題策略、數學思維訓練、數學競賽輔導、數學文化普及、數學教育研究、數學史話以及數學趣聞等多個領域,包括但不限于數學思維訓練、數學問題解答、數學競賽指導、數學文化介紹、數學教育方法、數學史話講解、數學趣聞分享等主題。
期刊特別強調數學教育與學生興趣、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的緊密結合,鼓勵采用創(chuàng)新的教育方法和學習策略,以深入激發(fā)學生對數學的興趣,提升數學思維能力和創(chuàng)新意識。期刊發(fā)表的文章類型包括原創(chuàng)性數學解題策略、數學思維訓練案例、數學競賽經驗分享、數學文化普及故事、數學教育方法探討、數學史話講解、數學趣聞分享等,為全國中小學生、數學教師以及數學教育研究者提供了一個全面展示數學學習成果和教育觀點的平臺。
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