摘要：在初中教學當中，傳統(tǒng)的授課方式已經(jīng)不能迎合教育的發(fā)展要求，不能滿足學生的各項發(fā)展需要．現(xiàn)代化教育要對學生進行綜合全面的培養(yǎng)，使學生成為復合型人才．所以，在初中數(shù)學的日常授課中，將合作學習模式融入其中，更好地完成教學目標．因此，本文針對合作學習模式在初中數(shù)學教學中的應(yīng)用做出了進一步探究，對合作課前、課中、課后合作學習模式給出了具體的分析．
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