摘要：采用質(zhì)性研究的方法編制學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)政策態(tài)度量表,量表為5因子結(jié)構(gòu)模型,包括政策內(nèi)容認(rèn)同、政策執(zhí)行認(rèn)同、政策效果認(rèn)同、政策滿意度和政策行為,具體包括23個(gè)指標(biāo)。采用問(wèn)卷對(duì)574名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,對(duì)該量表進(jìn)行信度和效度檢驗(yàn)。結(jié)果:學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)政策態(tài)度量表具有良好的信度和效度,可以作為測(cè)評(píng)大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)政策態(tài)度的工具。大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)政策態(tài)度與體育鍛煉行為呈正相關(guān)關(guān)系,培養(yǎng)積極的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)政策態(tài)度有利于促進(jìn)學(xué)生參與和堅(jiān)持體育鍛煉。大學(xué)生對(duì)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)政策持比較積極的態(tài)度,政策滿意度較高。