摘要：黨的四中全會提出要促進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)“九大本領(lǐng)”的執(zhí)政能力要求,并將學(xué)習(xí)本領(lǐng)放在首位表明學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨的治黨傳統(tǒng)。從理論邏輯看,增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)是克服本領(lǐng)恐慌、鞏固黨長期執(zhí)政和傳承馬克思主義優(yōu)良品質(zhì)的必然訴求;從現(xiàn)實(shí)情境看,領(lǐng)導(dǎo)干部還存在理論水平、調(diào)查研究能力、知識儲備和學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、方法均存在問題;從路徑選擇看,必須轉(zhuǎn)變心智模式,培育學(xué)習(xí)理念;加強(qiáng)思想武裝,堅定理論自信;激發(fā)學(xué)習(xí)動力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo);創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)思融合。