摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是由互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)催生出的一種新型教育形態(tài)。理性分析“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的概念和內(nèi)涵,客觀辨識(shí)其在教學(xué)上的突破及其面臨的現(xiàn)實(shí)困境,有助于深化我們對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的理解和探索教育現(xiàn)代化發(fā)展途徑。文章從樹立理念認(rèn)知、健全運(yùn)行機(jī)制、提升師資力量、優(yōu)化評(píng)價(jià)體系四個(gè)方面,提出了改進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)踐路徑的建議。