《快樂閱讀·青春美文》雜志緊緊把握時代脈搏，所選取知識都是與生活息息相關，很有時代感的知識，講解非常詳細，可讀性強，深入淺出，是一本開闊視野、開拓思維的雜志。一本塑造正確，健康的價值觀的雜志，多年以來始終以弘揚人類優(yōu)秀文化為己任，堅持把社會效益放在首位，努力貼近讀者生活，深受廣大讀者的青睞。

分析英文歌曲在職高英語聽力教學中的作用及運用，[摘要]由于職高學生生源的原因,學生的英語基礎普遍較差,尤其是聽力水平更加地薄弱,使他們對英語聽力心存畏懼。將英語歌曲巧妙地運用到職高英語學習中,能夠激發(fā)學生的學習興趣,提高教學效率,有助于實現(xiàn)大化的教學效果。[關鍵詞]職高英文歌曲英語聽力運用由于職高學校的特點,對于職高英語的學習秉承著”實用為主,夠用為度”的原則,注重聽力能力的培養(yǎng)。

初中英語詞匯教學的策略研究，[摘要]詞匯是初中英語學習的重要內(nèi)容,聽說讀寫能力是初中英語學習的重中之重。初中英語教學中要注重詞匯教學,而正確的方法是獲得良好學習效果的重要途徑。基于此,本文根據(jù)初中英語詞匯教學的現(xiàn)狀,分析英語詞匯教學的策略。[關鍵詞]初中英語詞匯教學策略如果英語是一棟高聳的大樓,那么詞匯就是大樓的基石,基石的牢固關系著整棟大樓的安危。

當前形勢下應如何提升少兒美術教育的質(zhì)量，[摘要]本文首先分析了少兒美術教育存在的弊端:美術理念過于片面、評價模式單一、教學方法呆滯?；诖?筆者提出了以下策略:轉變教育理念、從少兒角度實施多維度的教育方式、從激勵與游戲視閾構筑多元化的評價體系。[關鍵詞]當前形勢少兒美術教育質(zhì)量策略從當前形勢來看,我國的少兒美術教育都以藝術教育為核心,主要目的是培養(yǎng)少兒的美術能力。

小學語文閱讀教學的有效性研究，[摘要]閱讀教學是小學語文課堂教學的重要組成部分,閱讀教學的有效性直接影響語文課堂教學的質(zhì)量,影響小學生語文素養(yǎng)及語言表達能力的提高。因此，小學語文教師要重視閱讀教學,提高閱讀教學的有效性,讓學生在有效閱讀中養(yǎng)成多識、多思、多練的良好習慣。本文結合小學語文閱讀課堂教學實踐,探討提高閱讀教學有效性的方法。

農(nóng)村留守兒童課外閱讀的現(xiàn)狀與思考，課外閱讀是學生語文學習的一一個重要組成部分。然而,在經(jīng)濟改革大潮的影響下大部分學生家長外出打工,造成了無數(shù)的留守兒童。這些農(nóng)村留守兒童,不僅存在管理缺位,情感孤獨等問題,而且其精神生活也較為乏,尤其是以課外閱讀為主體的學生活動、校外生活不容樂觀。一、農(nóng)村留守兒童課外閱讀的現(xiàn)狀留守兒童因為遠離父母,家庭教育以隔代教育和寄養(yǎng)教育為主,他們的祖輩或受托照顧他們的成人一般文化程度偏低,有的甚至是文盲,對于他們的教育,以吃飽、安全為主,很少關心他們的學業(yè),更談不上關心他們的課外閱讀。