摘要：在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,根據(jù)CDIO的工程教育理念,對電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式進行了深入探討。以人為本、以學(xué)生為中心,按照人的發(fā)展思維構(gòu)建出個性化的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,生成從抽象性思維、主動性思維和自適應(yīng)設(shè)計思維的理論模型?；跀?shù)據(jù)分析和云推送,將培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方式和評價體系貫穿于高等教育的整個過程。