摘要：視覺文化是高職匠心教育創(chuàng)新發(fā)展新的驅(qū)動引擎?！敖承募雌放啤瘪詈湘湱h(huán)模型為“視覺文化+”匠心教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效對接提供了“腳手架”,并通過賦予高職匠心教育一種愉悅的“視覺性”來推進以學(xué)生為本位的教育形態(tài)變革,從而持續(xù)提升高職匠心教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的貢獻率,以及利益相關(guān)者的獲得感。