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“雙一流”背景下我國專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的思考--基于美國的相關(guān)經(jīng)驗

摘要:我國的專業(yè)學(xué)位研究生教育是新時代"雙一流"建設(shè)的重要內(nèi)容,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會高層次應(yīng)用型緊缺人才的重任。近年來雖然取得了一定的成果,但還存在著不少亟待解決的問題,我們應(yīng)借鑒美國的研究生教育,根據(jù)其專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式,作如下改進(jìn):嚴(yán)把入學(xué)質(zhì)量,科學(xué)設(shè)置招考方式;設(shè)置各具特色的培養(yǎng)目標(biāo);完善課程體系,提高教學(xué)水平;增強實習(xí)實踐環(huán)節(jié)、密切產(chǎn)學(xué)結(jié)合,以此推動我國研究生教育的發(fā)展和"雙一流"的建設(shè)水平。

關(guān)鍵詞:
  • 專業(yè)學(xué)位  
  • 培養(yǎng)模式  
  • 職業(yè)導(dǎo)向  
  • 產(chǎn)學(xué)結(jié)合  
作者:
陳靜
單位:
南京工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院; 江蘇南京211167
刊名:
南京工程學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版

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南京工程學(xué)院學(xué)報·社會科學(xué)版緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:32-1638/Z。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2001年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。