摘要:"中華美育精神"的提出,意味著對中華美育傳統(tǒng)加以深度提煉的理論契機,也是大力推動新時代人才培養(yǎng)的實踐契機;既為中華美育話語體系的當(dāng)代建構(gòu)提供了核心理論范疇,同時昭示著中華民族的思想文化現(xiàn)代性進程進入到深入發(fā)展階段。作為當(dāng)代范疇的"中華美育精神",首先是20世紀初年發(fā)生的中華現(xiàn)代美育話語的歷史延續(xù),是本土現(xiàn)代性精神在新時代的顯現(xiàn)。要充分理解"中華美育精神"的內(nèi)涵特征,系統(tǒng)建構(gòu)新時代中華美育話語體系,需要首先重返美育話語的現(xiàn)代起點,總結(jié)其綿延至今的建構(gòu)原則,并立足于新時代語境和問題,闡明當(dāng)展目標(biāo)和方向。
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