摘要：在學術寫作過程中,作者的詞簇使用情況能夠明顯反映出學術語篇的種種特征。意在探討學術語篇中的高頻多詞詞簇的使用特征,試圖找出中國學術研究者發(fā)表的英語學術論文中詞簇分布特征,總結高頻詞簇在結構方面的特點,以及對輸出語言的地道性、學術寫作、學術閱讀、外語教學的影響和啟示。