摘要：專業(yè)是人才培養(yǎng)的基本單元,是衡量高校辦學(xué)質(zhì)量和水平的重要表征。目前,獨(dú)立學(xué)院專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)調(diào)整的主動意識淡薄,利益博弈沖突加劇,教學(xué)資源供給不足,利用率不高,體制機(jī)制不健全。要破解這些困境,必須切實(shí)提升獨(dú)立學(xué)院'三種意識',堅(jiān)持'六大原則',協(xié)調(diào)平衡多方利益紛爭,制訂科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)調(diào)整標(biāo)準(zhǔn),完善內(nèi)部專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)調(diào)整運(yùn)作機(jī)制,打造高質(zhì)量精品特色專業(yè)及專業(yè)集群,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。