摘要：迄今為止,學(xué)界尚未就美國(guó)公眾對(duì)于儒學(xué)的認(rèn)知和態(tài)度開展過(guò)實(shí)證研究(empirical research)。為彌補(bǔ)這一缺憾,本文以問(wèn)卷調(diào)查的方式開展了非理論、描述性的實(shí)證研究,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,以期建立美國(guó)公眾對(duì)于儒學(xué)認(rèn)知現(xiàn)狀的基本實(shí)證數(shù)據(jù),并以此推動(dòng)相關(guān)主題的進(jìn)一步研究,為在美國(guó)普通民眾及學(xué)術(shù)界中切實(shí)推廣儒學(xué)提供指導(dǎo)。本文還從儒家哲學(xué)及歷史發(fā)展的角度,對(duì)此實(shí)證調(diào)查結(jié)果及其應(yīng)用前景進(jìn)行了理論反思。