摘要:教育考試管理人員在推動(dòng)教育考試事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中擔(dān)當(dāng)著重要角色。研究該群體專業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)涵、范疇及構(gòu)成要素,梳理專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困境,探索專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)路徑,必須堅(jiān)持專業(yè)內(nèi)驅(qū)力與專業(yè)外驅(qū)力融合并進(jìn),以終身學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以自我激勵(lì)為動(dòng)力,以研究與反思為途徑,以個(gè)體培育和環(huán)境激勵(lì)為依托,從而實(shí)現(xiàn)該群體專業(yè)上持續(xù)、快速和正向的發(fā)展。
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