摘要:科爾伯格認為,成人教育由三大類型的板塊結構組成:自我的培育和成長;知識、價值和技能的傳遞與訓練;解決實際問題、改善自身生活。而這三大類型板塊的結構方式,又是通過滲透在各個結構、融人各個結構內(nèi)部的間結構——藝術聯(lián)系在一起的。從某種意義上說,這種間結構本身就是一種特殊的結構,它既能夠參與成人受教育者的培育和成長,也能夠作為一種知識、價值和技能去解決實際問題、改善自身的生活。此時,它的存在形式與其他的幾個結構元素頗為相似,具有一定的獨立性。
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