摘要:愛玩是孩子的天性,對于小學(xué)低年級的學(xué)生而言,如果教師能多挖掘教材,將'玩'引進(jìn)語文課堂中,課前玩出興致,課中玩出味道,課后玩出創(chuàng)意,多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生玩轉(zhuǎn)語文,讓學(xué)生真正'動(dòng)'起來,做到在'玩'中學(xué)習(xí),'玩'中思考,'玩'中創(chuàng)新,這樣的語文教學(xué)將生機(jī)勃勃,春意盎然。
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