摘要：小學(xué)生學(xué)寫話的初始，培養(yǎng)興趣，引導(dǎo)得法很重要。小學(xué)生能夠喜歡作文，順利入門，對他們的一生會產(chǎn)生良好的影響。語文教師應(yīng)抓住小學(xué)生善于形象思維的特點，多鼓勵引導(dǎo)，多觀察事物，多親身體驗，要求適度，使他們循序漸進(jìn)而學(xué)，作文的路上逐步前進(jìn)，去提高小學(xué)生低年級作文的教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到打好低年級作文基礎(chǔ)的目的。