摘要:產教結合是職業(yè)教育發(fā)展的內在要求和改革方向,張謇產教結合思想的產生雖有其特定的背景,但對當代高職教育仍然具有借鑒和指導意義,主要體現(xiàn)在專業(yè)設置、服務社會、實踐教學、校企合作等方面。
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江蘇工程職業(yè)技術學院學報緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:32-1855/TB。堅持指導性與實用性相結合的原則,創(chuàng)辦于2001年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。