摘要：在線開放課程建設(shè)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“建以致用”,但目前高職院校的在線開放課程存在能訪問率低、“質(zhì)”和“量”水平不高、互動(dòng)環(huán)節(jié)弱等諸多問題。本文通過研究構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、創(chuàng)新教學(xué)模式、提升教學(xué)管理等措施,探討提升在線開放課程的教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建新時(shí)念的在線開放課程教學(xué)系統(tǒng)的對(duì)策。