摘要：《財務報表分析》是綜合性、實用性很強的重要本科課程,眾多專業(yè)開設該課程為專業(yè)必修或選修。其中會計學、財務管理專業(yè)學生,在該課程的學習中基礎最強,學習必要性最高。文章對會計學、財務管理專業(yè)學生的《財務報表分析》課程教學展開討論,分析教學現(xiàn)狀和問題,并基于此提出了結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂及改良式案例分析對課程教學進行改革的方案。