摘要：本文通過分析9名中級漢語學(xué)習(xí)者一雙向交流任務(wù)中交際策略的使用情況,發(fā)現(xiàn)中級漢語學(xué)習(xí)者使用的交際策略可分為成就策略和減縮策略,但兩者的分布有一定的差異,具體表現(xiàn)在:中級漢語學(xué)習(xí)者更傾向于使用成就策略;在成就策略中,中級漢語學(xué)習(xí)者更傾向于使用語言類交際策略而非非語言類交際策略。本文有助于構(gòu)建中級漢語交際策略能力標準,也有助于有針對性地進行初、中級漢語交際策略教學(xué)。