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化學與藝術的跨科統整——“鐵化合物的相互轉化”STEAM設計

摘要：化學與藝術的融合讓學生感受科學之美與藝術之美,鐵的科學性是嚴謹的,鐵的藝術性是具有人文溫情的。既要讓學生理解鐵的科學知識,還要藝術性地展示鐵的科學性,同時展示鐵在生活中的應用?？茖W與藝術的完美結合體現STEAM課程的特點:跨科統整。

關鍵詞：
  • steam課程  
  • 化學與藝術  
  • 跨科統整  
作者：
張寧云
單位：
江蘇省無錫市第一中學; 江蘇無錫214000
刊名：
化學教與學

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社

期刊名稱：化學教與學

化學教與學雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內刊號為：32-1482/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則，創(chuàng)辦于1998年，雜志在全國同類期刊中發(fā)行數量名列前茅。