摘要：以位于夏熱冬冷地區(qū)的安徽工程大學(xué)典型教學(xué)樓為研究對(duì)象,利用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)方式對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外熱環(huán)境構(gòu)成要素中的溫度、相對(duì)濕度以及風(fēng)速進(jìn)行監(jiān)測(cè),通過分析測(cè)得的數(shù)據(jù),提出相應(yīng)的節(jié)能改進(jìn)措施.結(jié)果表明：教學(xué)樓室內(nèi)外溫濕度曲線變化趨勢(shì)一致;室內(nèi)空氣溫度最高值出現(xiàn)在南向教室晚上19時(shí)左右,為30.8℃;室內(nèi)空氣相對(duì)濕度最高值出現(xiàn)在北向教室上午7時(shí)左右,為81.9%;北向教室室內(nèi)通風(fēng)情況優(yōu)于南向教室.可通過增設(shè)建筑遮陽(yáng)設(shè)施與導(dǎo)風(fēng)構(gòu)件、提高門窗隔熱性能、增加綠化等幾個(gè)途徑改善室內(nèi)熱環(huán)境.