摘要：地方高校開設(shè)MOOC這種在線教學(xué)模式,目的是為了利用更優(yōu)秀的教學(xué)資源來提升學(xué)生的能力水平,但現(xiàn)實(shí)中其目標(biāo)卻很難實(shí)現(xiàn)?；诓┺睦碚摵蜋C(jī)制設(shè)計(jì)理論,通過實(shí)證研究證明,地方高校在資源不配套的情況下,開設(shè)慕課的目標(biāo)與學(xué)生選擇的目標(biāo)激勵不相容。因此,地方高校要在MOOC推廣中達(dá)成激勵相容的目標(biāo),資源配套要先行,同時要加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。