時間：2022-04-28 10:45:17
導(dǎo)語：在實習(xí)月總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
同時參與了偉創(chuàng)力公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有，降低生產(chǎn)制造前置時間，提高庫存周轉(zhuǎn)率，倉庫超市的流程改善，優(yōu)化供應(yīng)鏈管理，收貨、來料檢料流程改善，優(yōu)化包裝材料在產(chǎn)線的庫存，降低過期物料的庫存等。通過這些改善活動，一方面使我認識到改善在企業(yè)中是永無止境，改善活動在不斷的提升企業(yè)的效率。另一方面，通過每個月五個工作日的親自參與，提升了個人管理能力，并接觸了許多新的工作領(lǐng)域，增加個人的工作經(jīng)驗。
在工作實踐方面，偉創(chuàng)力公司有先進erp系統(tǒng)，十分注重物料、倉儲、庫存的管理，同時物料種類多，庫存量大，倉儲空間不足影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，為了解決這些問題，采取了增加物料超市和物料補充頻率，增加供應(yīng)商送料上線的數(shù)量，實行供應(yīng)商管理庫存的模式，取得了良好的成效，另外還外租倉庫由第三方物流公司進行管理，在緩解倉儲空間壓力和降低倉儲成本上起到了一定的作用。另一方面加強對貴重物料管理，專門建立貴重倉在保證物料安全性起到了重要的作用。推行了日循環(huán)盤點，保證了庫存的準(zhǔn)確性。通過這些管理實踐，為公司倉儲和庫存管理作陳出了努力，貢獻了個人力量，也使我認識到了偉創(chuàng)力公司在追求零庫存和物資保管安全性方面不遺余力。
在人員管理方面，倉儲部是服務(wù)性質(zhì)工作單位，所以團隊建設(shè)尤其重要。我?guī)ьI(lǐng)的團隊不論在工作績效，工作質(zhì)量，團隊融洽度，合作性，員工穩(wěn)定性方面都有良好的表現(xiàn)。這主要得益于對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個人的敬業(yè)、民主、親和的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關(guān)注激勵因素，適時激勵員工，提高效率，同時也要關(guān)注保健因素，經(jīng)常和員工溝通，解決他們的困難，更有利于增加員工的滿意度和凝聚力。
經(jīng)歷了一個月的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學(xué)時代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和英語教學(xué)工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點體會。
一、 獎懲適當(dāng)。
我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學(xué)生，而是六十五人的班級沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。
當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時，應(yīng)該注意以下幾個方面：
①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；
②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的；
③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯誤。
實習(xí)期間，我班全體實習(xí)生在課堂教學(xué)上堅持備課、試講、授課、評課等環(huán)節(jié)，不斷追求創(chuàng)新;在師范生綜合素質(zhì)教育、充分運用多媒體教學(xué)方面取得了重要突破，在帶隊教師的認真指導(dǎo)下，圓滿完成了課堂教學(xué)、班主任見習(xí)任務(wù)，為成為一名合格的知識傳播者邁出了堅實的一步。
本次教育實習(xí)充分展示我班實習(xí)生的五個亮點：
第一，大多數(shù)實習(xí)生對實習(xí)工作適應(yīng)較快，能更好地進入角色，教學(xué)過程中善于運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，做好個人工作計劃，極大地豐富了教學(xué)形式;
第二，我們實習(xí)生在實習(xí)過程中注重提高實驗?zāi)芰?，探究新的實驗方法、實驗?zāi)Ｊ?，并能夠克服困難，適應(yīng)不同學(xué)校教學(xué)實驗硬件設(shè)施;并具有強烈的教學(xué)責(zé)任感。
第三，我班實習(xí)生的組織管理能力在課外文體活動的開展中得到了很大提高;尤其在組織運動會中學(xué)到了很多知識，我們還運用課余時間與各個實習(xí)學(xué)校的老師開展了籃球友誼賽，從而增進了友誼。
第四，我們?yōu)閷嵙?xí)學(xué)校組織早操、課間操，存中學(xué)到了很多組織方面的知識。
第五，本次實習(xí)為我們充分展示自身素質(zhì)提供了良好的平臺，我班學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、樂觀團結(jié)的精神、虛心學(xué)習(xí)的精神，認真負責(zé)的態(tài)度得到了實習(xí)單位的肯定。
通過本次教育實習(xí)，我們對教師這個職業(yè)有了更為深刻的認識，自身能力也得到了普遍提高。工欲善其事，必先利其器，在社會越來越重視教師教育的形勢下，我們?yōu)槿蘸笞呱瞎ぷ鲘徫淮蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。
教師的生活是平凡的，然而每一天都是熱烈的。當(dāng)我們?yōu)檫@初為人師的生活中的每一天、每一個小片斷而感慨時，手中的鏡頭便會如流水般的記錄下我們的心情與感受。雖然生活總會成為過去，但是教師札記般的留影每一張都是那么的親切、自然和美麗。
經(jīng)過這三個月的實習(xí)，使我更多地掌握了關(guān)于裝飾方面的知識。理論與實際是緊密相連的，而這次實習(xí)讓我很好的了解到實際操作能力、將理論知識全面的融匯于工作實習(xí)，我更好的在實際工作中得到了鍛煉。
6月2日來到了公司開始了我的實習(xí)生活。剛來公司的時候、在項目管理部的幫助下，我熟悉并熟練地運用了WORD和EXCEL軟件。
7月17日我來到了莊園項目部，開始了我在工地的實習(xí)鍛煉生活。剛來工地的時候、孫江泉工長對于我的教導(dǎo)和幫助，讓我收獲很多。從工地上的每一個施工流程開始、一步步地耐心講解著。
從測量放線的方法、吊筋的做法、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝、到地面的基層和貼磚以及墻面的找平等等，我現(xiàn)在已經(jīng)熟練地掌握了這些施工流程。在現(xiàn)場、我和工人師傅們積極溝通，從他們身上、我學(xué)到了很多關(guān)于施工的經(jīng)驗以及吃苦耐勞的精神。在現(xiàn)場，我還見到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具，比如吊棚、型材切割機、沖擊電鉆等等，了解了它們的工作程序及原理。
我知道我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識、也有很多需要改善的東西，比如對理論知識掌握不夠扎實，例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時間、壓光的次數(shù)以及墻面的找平等等，這些概念都比較模糊，實習(xí)時用到了才知道自己學(xué)的不夠透徹。針對這些問題、解決辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握、不死記硬背，做到靈活運用、爭取做到一步一個腳印，與實習(xí)相吻合。
201x年寒假我來到了xx公司實習(xí)，因為剛剛學(xué)習(xí)了會計課，本身我就對會計很感興趣，經(jīng)朋友介紹就來到這里實習(xí)。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到家庭的理財，大到相關(guān)的投資，都需要一個人有很強的理財思路?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會計部，主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些會計實際知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了會計教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做會計這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實事求是，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會計記錄的經(jīng)驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
本人于XX年12月中旬非常榮幸的加入хх房產(chǎn)公司工作，并在хх公司хх項目工程部擔(dān)任土建工程師管理相關(guān)工作。初到工程部工作時，在項目部領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的熱心幫助下，對該工程概況有了大致的了解，并很快熟悉了公司組織管理架構(gòu)和工作流程，迅速進入了工作角色。
坦白的講，應(yīng)該說自從事建筑行業(yè)以來還是第一次參建“хх”如此大規(guī)模的工程，僅“хх一期”工程建筑面積就達到近хх萬㎡，同時各標(biāo)段施工單位均為大型施工企業(yè)。我將十分珍惜與把握好хх地產(chǎn)給我的這次從業(yè)機會，最終將盡自己所能把工作做好。
回顧加入хх房產(chǎn)公司這段時間以來的工作，對自己的主要工作內(nèi)容總結(jié)與工程部同事們共同對項目建設(shè)施工過程的組織實施、項目質(zhì)量、進度、成本、安全等目標(biāo)進行精細化劃分與管控，確保達到我“хх一期”工程各階段的預(yù)期目標(biāo)。
2、積極參加施工圖會審及設(shè)計交底（設(shè)計單位每周均到現(xiàn)場解決圖紙問題），及時收集現(xiàn)場存在的實際情況等相關(guān)資料提供給設(shè)計院作為依據(jù)，最終形成一致處理意見，對設(shè)計變更等作為重點要求監(jiān)理及施工單位嚴格執(zhí)行。
3、督促承包單位認真履行建設(shè)工程施工合同中規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，并維護雙方應(yīng)有的權(quán)益。
4、根據(jù)規(guī)范審核施工組織設(shè)計、施工方案，提出意見并與監(jiān)理方共同監(jiān)督執(zhí)行。
5、嚴格監(jiān)控工程施工質(zhì)量，積極參與對工程質(zhì)量問題、事故的調(diào)查、處理等。
6、每周參加監(jiān)理單位組織的監(jiān)理例會（包括現(xiàn)場召開的專題會議），針對現(xiàn)場出現(xiàn)的實際問題向各方及時提出并要求予以整改落實。
7、對進入施工現(xiàn)場的工程材料會同監(jiān)理單位進行質(zhì)量檢查、驗收，按規(guī)定進行送檢。
8、監(jiān)督施工總承包單位做好現(xiàn)場的安全保護、消防、文明施工、環(huán)保、衛(wèi)生等工作。
9、督促監(jiān)理單位加大監(jiān)管力度，監(jiān)督承包單位質(zhì)量管理體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量保證體系落實到位。
10、審查工程進度計劃的合理性，督促承包單位按工期總進度編制周計劃、月計劃，考核完成情況，處理存在的問題。
12、參加重要工程部位的檢驗批、分項等驗收；并收集整理相關(guān)工程資料備查。
13、按公司規(guī)定的工作流程審定及會簽工程變更（包括現(xiàn)場洽商）文件，并及時檢查現(xiàn)場施工執(zhí)行情況。
14、和相關(guān)單位聯(lián)絡(luò)、溝通，為后期施工打下良好的基礎(chǔ)。
我在工作中充分認識到自己的一些經(jīng)驗欠缺與不足，以后更要加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識與管理知識，并努力提高自我。
這一階段的工作總體上還是順利的，雖然前期影響工程整體進度的因素比較多，但均不是哪一個單位或者個人的原因，相信通過我香木林項目團隊人員不懈的積極努力，會不斷克服困難阻礙，同時通過前期的磨合后期會配合的更好，使工程步入到正常施工軌道上來。
盤點昨天，把握今天，展望明天。一個公司就是一個大家庭，人人同心協(xié)力，不斷增強我хх項目團隊的凝聚力，堅信通過大家的不懈拼搏與努力，我們的明天會更美好，хх的明天會更輝煌！
我所在的實習(xí)單位是河南沃德醫(yī)療器械有限公司，是一家專業(yè)的醫(yī)療器械經(jīng)銷商，主要經(jīng)銷國內(nèi)外先進的醫(yī)療設(shè)備（2.3類），產(chǎn)品涵蓋生命信息監(jiān)護、臨床檢驗及試劑、醫(yī)學(xué)超聲成像三大臨床領(lǐng)域，旨在將性能與價格完美平衡的醫(yī)療電子產(chǎn)品進駐到更多的醫(yī)院經(jīng)過半年多的實習(xí)，我在實習(xí)單位擔(dān)任總經(jīng)理助理一職、從中我學(xué)到很多東西，也增長了很多經(jīng)驗，也漸漸明白，作為一個實習(xí)生，職位不是最重要的，重要的是要在任何職位上懂得如何學(xué)習(xí)，如何積累經(jīng)驗。
在這次的實習(xí)中，我加深了對于團隊概念的理解，也積累了許多專業(yè)知識和經(jīng)驗，這是一種極其寶貴的收獲。多一點接觸，就能多一點進步，每一件新事物都要去嘗試，這才能品味到其中的酸甜苦辣。
從實習(xí)中我得到如下心得體會：
（一）實地實習(xí)，實踐能力得到提高剛接觸醫(yī)療器械時，我一頭霧水，沒什么了解也沒什么概念。走上工作崗位后，在幫助總經(jīng)理完成相關(guān)工作的同時，我開始初步了解我們所器械的大概情況，比如產(chǎn)品種類、產(chǎn)品性能作用等，但是對于它的操作和原理不是非常了解。之后接觸產(chǎn)品部和銷售部的相關(guān)工作后，逐漸熟悉了。實習(xí)后期已基本學(xué)會熱銷產(chǎn)品的一些功能、使用方法等，也簡單了解了它的原理。掌握了許多書本以外的知識，之后的銷售及跑業(yè)務(wù)工作也順手了很多，實踐能力也得到提高。
此次期中考試是高二年級分科以來第一次大型考試，試卷覆蓋了7月、8月、9月、10月所學(xué)全部內(nèi)容，從各備課組的反饋信息來看，試卷結(jié)構(gòu)合理，既兼顧基礎(chǔ)，又注重能力，整套試卷質(zhì)量較高。除個別科目，試題難度要略低于高考和襄樊統(tǒng)考難度。這次參加考試的人數(shù)為701人，文科最高分二（5）班巴冬萍569分，理科最高分二（10）班張凡548分?？傮w上看，各班、各學(xué)科比較平衡，差距較小。但文理科總分高分不高，優(yōu)生太少。（具體成績見附表）
二、學(xué)生問卷調(diào)查情況
十一月初，利用自習(xí)課時間對高二年級十個教學(xué)班部分學(xué)生進行座談，學(xué)生提出的問題十分誠懇，對老師們的整體評價較高。學(xué)生反應(yīng)：絕大多數(shù)教師工作認真敬業(yè)，教學(xué)水平高，知識淵博，對學(xué)生富有耐心，教學(xué)方法得當(dāng)。絕大多數(shù)班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，正處于良性發(fā)展態(tài)勢。但是，學(xué)生們對老師也提出了不少建議和意見，而且有些問題反應(yīng)比較強烈。具體歸納如下：
1、平行班部分課堂紀律較差，個別教師只教不管，教學(xué)效果不好，有些課堂在學(xué)生心里成了每天的“睡覺課”和“說話課”。
2、老師和學(xué)生交流太少，下課后老師在教室停留時間短，還有極少數(shù)老師下課比學(xué)生準(zhǔn)備得早，跑得比學(xué)生快，學(xué)生有很多問題不能當(dāng)堂解決。
3、個別教師評講試題只讓學(xué)生看答案或自己念答案，缺少分析過程，缺少師生互動，重難點不突出。
4、部分教師對學(xué)生的作業(yè)檢查力度不夠，作業(yè)批改不及時，試卷批閱尺度不客觀（太松）。個別班級還出現(xiàn)讓課代表批改作業(yè)等不良現(xiàn)象。
5、個別教師上課不嚴肅，太隨意，上課時間經(jīng)常與學(xué)生談?wù)撆c教育教學(xué)無關(guān)的話題，學(xué)生反應(yīng)強烈。
三、主要措施及要求
1、將學(xué)生的建議和意見及時反饋給相關(guān)教師，并限期改正。
2、各班在本月內(nèi)召開好科班會，認真總結(jié)前一段時間班級取得的成績和存在的問題，制定好后三個月工作重點及主要措施。尤其是重點班要盡早確定培優(yōu)對象，制定詳細具體的培優(yōu)措施。
3、重點班從下周開始，各學(xué)科堅持每周額外進行一次強化訓(xùn)練，試題難度不能低于襄樊統(tǒng)考和高考難度。試題容量和訓(xùn)練時間可以根據(jù)學(xué)科性質(zhì)適當(dāng)調(diào)整。
4、為了讓學(xué)生“進得來，留的住，學(xué)得好”，全體教師要進一步端正思想，樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、奉獻意識和危機意識。要把教學(xué)工作放在第一位，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、班主任要繼續(xù)發(fā)揚奉獻、吃苦的精神，要把工作做細做實，時刻關(guān)注學(xué)生的各種變化，加強與學(xué)生的交流，加強學(xué)法指導(dǎo)。
6、全體教師在辦公室內(nèi)不要抽煙，要保持辦公室的整潔和安靜，共同創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境，并為學(xué)生做好表率。
衛(wèi)星系統(tǒng)總師黃江川:誰打造中國奔月首列“直通車”
關(guān)鍵詞:直接奔月5天到達月球,相機成像分辨率優(yōu)于10米
為最大限度節(jié)省國家的資金,我們對這顆“嫦娥一號”的備份星進行了一系列技術(shù)改進,把它改造成了探月二期工程的先導(dǎo)星“嫦娥二號”。從外觀來看,“嫦娥二號”和“嫦娥一號”大小和形狀幾乎完全一樣,可謂孿生姊妹。
與“嫦娥一號”相比,“嫦娥二號”此次奔月有以下新亮點:
直接奔月了?！版隙鹨惶枴笔窍劝l(fā)射到地球附近的過渡軌道,繞地球7天以后才飛向月球。最終到38萬公里外的月球,“嫦娥一號”飛行了13天多。此次“嫦娥二號”衛(wèi)星將由運載火箭直接送入奔月軌道,預(yù)計5天左右就可到達月球。
飛得更近了。相比“嫦娥一號”200公里高度環(huán)月軌道,“嫦娥二號”將進行100公里高度環(huán)月探測,并將進入100公里×15公里橢圓軌道繞月飛行,最近點距離月球只有15公里,將在更近距離內(nèi)探測月球地形地貌。
裝備更好了?！版隙鸲枴睂y帶諸多新裝備奔月,比如,“嫦娥一號”搭載的CCD相機分辨率為120米。而“嫦娥二號”搭載的CCD相機在100公里圓軌道和100公里×15公里橢圓軌道的近月點處,將分別對“嫦娥三號”的預(yù)選著陸區(qū)進行優(yōu)于10米和1.5米分辨率的成像試驗,能獲得更清晰、更詳細的月球表面影像數(shù)據(jù)。
技術(shù)更新了。同“嫦娥一號”相比,“嫦娥二號”技術(shù)系統(tǒng)更加復(fù)雜。“嫦娥一號”有9個分系統(tǒng),“嫦娥二號”增加了一個技術(shù)驗證系統(tǒng),主要驗證“嫦娥三號”任務(wù)的部分關(guān)鍵技術(shù),為后續(xù)任務(wù)實現(xiàn)月面軟著陸積累經(jīng)驗。
在“嫦娥二號”執(zhí)行任務(wù)過程中,面臨的主要風(fēng)險有3點:一是發(fā)射時火箭能否將衛(wèi)星精確送入奔月軌道;二是衛(wèi)星到達月球時能否被月球順利捕獲;三是能否順利降到距月球15公里的軌道上?！版隙鸲枴毙l(wèi)星設(shè)計壽命半年,但只要一切按計劃進行,節(jié)省出的燃料能夠讓“嫦娥二號”衛(wèi)星“伴月”的時間更長,完成更多的探測試驗任務(wù)。
火箭系統(tǒng)總師姜杰:誰再把“嫦娥”托舉到月亮門口
關(guān)鍵詞:獨特結(jié)構(gòu)運載能力更強 ,
發(fā)射4呲成功率100%
迄今為止,人類已進行的100余次探月活動,成功率僅有50%,其中多數(shù)問題源自火箭。相比“嫦娥一號”任務(wù),“嫦娥二號”任務(wù)對運載火箭推力的要求更大,衛(wèi)星入軌精度要求更高。
發(fā)射“嫦娥一號”時,我們比較小心謹慎,慢慢地調(diào)整軌道,飛行了13天14小時19分、行程206萬公里才到達月球。這次發(fā)射“嫦娥二號”,我們更有把握了,可以直接射向月球,預(yù)計5天左右完成38萬公里的奔月之旅。當(dāng)月球捕獲“嫦娥二號”后,衛(wèi)星便可按照我們的設(shè)想開展系列試驗工作。
實現(xiàn)這一目標(biāo),離不開成熟的火箭發(fā)射技術(shù)。其實,發(fā)射衛(wèi)星就像一種特殊的“打靶”,力量要把握得恰到好處――力量大了,衛(wèi)星有可能直接撞上月球;力量小了,衛(wèi)星又可能與月球擦肩而過。
因此,我們在火箭的選擇上慎之又慎。經(jīng)過反復(fù)研究論證,我們把發(fā)射“嫦娥二號”的重任交給了系列火箭的新成員――三號丙運載火箭。
與發(fā)射“嫦娥一號”的三號甲火箭相比,三號丙運載能力更大,由2.6噸提高到了3.8噸?；鸺痫w重量約為345噸,總長54.84米,整流罩直徑4米。
自2008年首飛以來,三號丙運載火箭已經(jīng)進行了4次發(fā)射,成功率100%。
三號丙運載火箭屬于中國12個型號的系列運載火箭之一,是“金牌火箭”三號甲的孿生兄弟,最大的特征是由三級液體火箭捆綁2個助推器組成,這種獨特的“非全對稱”火箭在“”系列里是唯一的。它的投入使用,填補了我國高軌道運載能力的一個空白,真正形成火箭運載能力系列化。
此外,為滿足 “嫦娥二號”任務(wù)的多項需求,三號丙運載火箭對整流罩等進行了改進,對遙測參數(shù)、延時存儲器和利用控制機配套數(shù)量進行了調(diào)整,并采用制導(dǎo)關(guān)機技術(shù),完全能滿足“嫦娥二號”衛(wèi)星精確入軌的要求。
發(fā)射場系統(tǒng)總師周鳳廣:誰讓“嫦娥”又一次平安出發(fā)
關(guān)鍵詞:確保設(shè)備“健康上崗”,
發(fā)射力爭“零窗口”
盡管已經(jīng)成功發(fā)射了“嫦娥一號”,但對我們來說,每一次發(fā)射都是全新的挑戰(zhàn),必須從“零”開始。
此次“嫦娥二號”發(fā)射任務(wù)的新情況,可將其歸納為“兩變”:發(fā)射位置變了,發(fā)射窗口變小了。
由于“嫦娥二號”要直飛月球,推力要大。故與“嫦娥一號”選擇“一塔制”的3號發(fā)射工位不同,“嫦娥二號”將選擇“兩塔制”(包括臍帶塔固定、勤務(wù)塔移動)的2號工位進行發(fā)射。三號丙運載火箭帶助推,將帶給“嫦娥二號”更強勁的推力。
看似簡單的位置變化,帶來的卻是一連串新的技術(shù)挑戰(zhàn)。為確保已使用20多年的2號工位勝任此次發(fā)射任務(wù),我們對其進行了相關(guān)技術(shù)升級和改造,開展了發(fā)射塔大封閉空調(diào)系統(tǒng)、常規(guī)加注系統(tǒng)等30余項技術(shù)改造,僅完成的設(shè)計施工圖紙就達600多張。
“嫦娥二號”發(fā)射窗口的變化,也對發(fā)射場系統(tǒng)設(shè)備的可靠性提出了更高要求。與“嫦娥一號”多次變軌奔月不同,“嫦娥二號”將直接飛向月球,因而發(fā)射窗口的限制更多、可選擇時段更少?！版隙鹨惶枴卑l(fā)射窗口設(shè)計周期是1個月,“嫦娥二號”窗口周期則是半年。如錯過今年10月的發(fā)射時機,就只能等到明年4月了?！版隙鹨惶枴卑l(fā)射實現(xiàn)了“零窗口”,“嫦娥二號”我們力爭也要達到這一目標(biāo)。
為確保萬無一失,我們嚴把測試數(shù)據(jù)關(guān)、質(zhì)量歸零關(guān)、數(shù)據(jù)復(fù)核關(guān)和階段評審關(guān),系統(tǒng)梳理完善了需重點關(guān)注的關(guān)鍵設(shè)備和應(yīng)急預(yù)案。
只有想不到,沒有做不到。我們甚至預(yù)想到了防范多種意外災(zāi)害,專門對供配電分系統(tǒng)的某些地方進行了改造。為確保每一項設(shè)備都“健康上崗”,我們必須精細、精細、再精細……
測控系統(tǒng)總師錢衛(wèi)平:誰牽手“嫦娥”和月球“親密接觸”
關(guān)鍵詞:3艘“遠望”船列陣大洋,
106種預(yù)案從容應(yīng)對
同樣的距離,不一樣的路。如果將“嫦娥一號”13天多的“奔月”之路比作“國道”,那么“嫦娥二號”將要走的是一條“高速公路”,只用5天就可重訪月宮。
“嫦娥二號”采用可連續(xù)3天發(fā)射的任務(wù)方案。與“嫦娥一號”任務(wù)布設(shè)2艘測量船不同,此次任務(wù)我們將布設(shè)3艘“遠望”測量船,列陣大洋攜手牽“嫦娥”。
“嫦娥二號”環(huán)月后,將擇機進入100公里×15公里的橢圓軌道。這就是說,衛(wèi)星距離月球最近時僅15公里,相當(dāng)于地面上客機在15000米高空飛行。衛(wèi)星飛行至月球背面,地面無法監(jiān)視其狀態(tài),加上月球表面有許多6―7公里高的山峰,若控制不好,衛(wèi)星存在撞月的危險。
風(fēng)箏高飛線在手?！版隙鸲枴痹谶b遠太空能否順利完成和“月宮”15公里的“親密接觸”,取決于“放風(fēng)箏者”――咱們航天測控人飛控的精細水平。
我們預(yù)設(shè)了火箭入軌異常、變軌未能實施或滯后實施、發(fā)動機故障等共106種預(yù)案故障模式,并制定了153種故障處理對策,以此確保“嫦娥二號”任務(wù)萬無一失。
“嫦娥二號”還有一項任務(wù)引人注目:驗證“嫦娥三號”任務(wù)關(guān)鍵技術(shù)X頻段。X頻段是國際深空探測技術(shù)的發(fā)展趨勢,與日益擁擠的S頻段相比,X頻段測控資源更豐富。從理論上講,X頻段軌道測量精度會更高,也可使相應(yīng)的星載設(shè)備體積小型化,有利行器飛得更遠。
目前,我國深空網(wǎng)建設(shè)已全面展開,將著力建設(shè)3個大型深空探測站。預(yù)計到2016年左右,可以實現(xiàn)三站聯(lián)網(wǎng)。不久的未來,將為中國的載人登月、火星探測提供支持……
地面應(yīng)用系統(tǒng)總師李春來:誰讓我們更清晰看見月亮的“臉”
關(guān)鍵詞:一邊奔月一邊探測 ,
15公里“睜眼”拍月球
形象地比喻,地面應(yīng)用系統(tǒng)是探月工程的“頭”,又是探月工程的“尾”。在工程初期,地面應(yīng)用系統(tǒng)要負責(zé)科學(xué)目標(biāo)設(shè)定;任務(wù)實施時,它又是衛(wèi)星有效載荷業(yè)務(wù)運行的管理中心,是探測數(shù)據(jù)的處理與管理中心。不夸張地說,我們“起得最早,睡得最晚”。
相比“嫦娥一號”而言,“嫦娥二號”任務(wù)我們面臨許多新的變化。
有效載荷的變化是“嫦娥二號”的重要看點之一。“嫦娥一號”有效載荷是8種,“嫦娥二號”則為7種。盡管我們?nèi)∠恕版隙鹨惶枴痹械母缮娉上窆庾V儀,但對激光高度計、X射線譜儀等進行了適應(yīng)性改造,“嫦娥二號”實際功能更精細更先進了。此外,還有一個變化值得大家關(guān)注:“嫦娥一號”是到了月球近月軌道才打開有效載荷,這次“嫦娥二號”有效載荷則是一邊奔月一邊展開,以便更好探測地月空間環(huán)境。
隨著有效載荷的變化,“嫦娥二號”數(shù)據(jù)接收任務(wù)也將發(fā)生重大改變。在“嫦娥一號”任務(wù)中,衛(wèi)星在地月轉(zhuǎn)移軌道,地面應(yīng)用系統(tǒng)沒有數(shù)據(jù)接收任務(wù)。而在“嫦娥二號”任務(wù)中,從衛(wèi)星發(fā)射的第二天起,就開始有了數(shù)據(jù)接收任務(wù)。
此次“嫦娥二號”數(shù)據(jù)接收,同“嫦娥一號”一樣,主要利用北京密云和云南昆明兩個地面接收站。兩個地面站分別擁有50米和40米口徑天線的數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)。為了保證探測數(shù)據(jù)接收的可靠性和完整性,兩個地面站將同時工作,互為備份。
當(dāng)然,為了更好地完成“嫦娥二號”任務(wù),我們對有關(guān)地面數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)進行了針對性改造,提高數(shù)據(jù)傳輸效率。數(shù)據(jù)接收碼速率將從3兆/秒提高至6兆/秒,在任務(wù)過程中,我們還將試驗更高的數(shù)據(jù)接收速度。
“嫦娥二號”相比于“嫦娥一號”而言,最大的一個技術(shù)亮點,就是CCD相機分辨率有了量級性提高。
2008年11月12日,“嫦娥一號”從距離月球200公里高空獲取了“中國第一幅全月球影像圖”。這一次,更值得國人期待的是:“嫦娥二號”將從15公里近月點“睜開眼睛”,拍回未來“嫦娥三號”月球預(yù)選著陸區(qū)的高分辨率的三維影像圖。屆時,呈現(xiàn)在大家面前的將是更為清晰的“月亮的臉”……
背景鏈接:中國月球探測戰(zhàn)略“三部曲”
繞月 :2004年～2007年(一期)研制和發(fā)射我國首顆月球探測衛(wèi)星,實施繞月探測。 這一階段主要任務(wù)是:研制和發(fā)射月球探測衛(wèi)星;突破繞月探測關(guān)鍵技術(shù);并初步建立我國月球探測航天工程系統(tǒng)。