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淺析信息化背景下項目化課程的評價標(biāo)準(zhǔn)——以“數(shù)據(jù)庫設(shè)計及應(yīng)用”項目化課程為例

摘要:設(shè)立項目化課程評價標(biāo)準(zhǔn)的目的在于規(guī)范課程的教學(xué)設(shè)計與實施過程。項目化課程評價標(biāo)準(zhǔn)是評價教學(xué)團隊課程建設(shè)水平、人才培養(yǎng)能力與效果的基本依據(jù)。本文以“數(shù)據(jù)庫設(shè)計及應(yīng)用”項目化課程為例,引入信息化教學(xué)評價手段,從課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)資源建設(shè)和考核方案5個方面,構(gòu)建項目化課程評價體系的要素集,提出了制定評價標(biāo)準(zhǔn)的基本原則和要點。

關(guān)鍵詞:
  • 信息化教學(xué)  
  • 項目化課程  
  • 評價標(biāo)準(zhǔn)  
作者:
白玉羚
單位:
吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 吉林吉林132021
刊名:
工業(yè)和信息化教育

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