摘要：文章以高職院校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)為研究對象,分析室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中存在的問題,以“校企融合”為指引,探討室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐課程的改革與優(yōu)化的具體實(shí)施方案,為高職院校培養(yǎng)以企業(yè)需求為導(dǎo)向的設(shè)計(jì)人才提供參考。