摘要:創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略已成為我國“十三五”時期的重要戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,在“創(chuàng)新驅(qū)動”和“雙一流建設(shè)”的新形勢下,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才目前已成為高校教育中占據(jù)主導(dǎo)地位的主要實踐活動。創(chuàng)新素質(zhì)是創(chuàng)新型人才必備的特質(zhì),也是實施完成創(chuàng)新的基礎(chǔ)。創(chuàng)新素質(zhì)由創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格三個維度構(gòu)成,創(chuàng)新能力又包含創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)新實踐技能兩個要素。文章著重對中醫(yī)藥高等院校本科生創(chuàng)新素質(zhì)的內(nèi)涵進(jìn)行了多維度探討,期望為尋找和建立創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的模式、途徑和方法提供依據(jù)和方向。
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