摘要：“二重一再”工程：重構(gòu)人才培養(yǎng)新模式，重塑工學結(jié)合新課程，再造教師職業(yè)新能力。以實際工作過程為引領，對專業(yè)人才培養(yǎng)模式、課程體系和教學模式進行改革，積極推進內(nèi)涵質(zhì)量建設，全面提升高職人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
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期刊名稱：高等職業(yè)教育
高等職業(yè)教育雜志由天津職業(yè)大學主辦，天津市教育委員會主管的學術(shù)刊物，國內(nèi)刊號為：12-1283/G4。創(chuàng)辦于1992年，雙月刊，在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。其主要欄目有：發(fā)展戰(zhàn)略與對策、專業(yè)與課程改革、培養(yǎng)模式探索、教學管理與質(zhì)量評價、科研開發(fā)與服務、教壇廣角等。
