摘要：意識(shí)形態(tài)教育生活化,是新時(shí)代我國(guó)意識(shí)形態(tài)發(fā)展的重要取向。堅(jiān)持和加強(qiáng)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育生活化,既符合高校意識(shí)形態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律,也有利于增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)意識(shí)形態(tài)教育的接受度。新時(shí)代,大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育生活化的實(shí)現(xiàn),要把向日常生活回歸作為中心,從內(nèi)容生活化、話語(yǔ)生活化、載體生活化、過(guò)程生活化四個(gè)維度發(fā)力,建立貼近日常生活、反映日常需求、指導(dǎo)日常習(xí)慣、引領(lǐng)日常行為的大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育新體系。