摘要：以西安工程大學(xué)本科教學(xué)審核評估工作為背景,按照評估的審核要素、要點(diǎn)和學(xué)校評建工作統(tǒng)一部署,對學(xué)校舉辦的高職教育進(jìn)行全面的梳理和總結(jié),分析高職教育在辦學(xué)定位與特色、教學(xué)運(yùn)行管理、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方面存在的不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施.
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