摘要：通過分析新工科背景下工程數(shù)學(xué)課程群建設(shè)的必要性,提出對照高中新課標(biāo),進行概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程改革。采用知識導(dǎo)圖及貫穿專業(yè)背景的案例教學(xué)法,進行復(fù)變函數(shù)與積分變換課程改革。最后,向?qū)I(yè)問需求,打通不同課程之間的壁壘,進行工程數(shù)學(xué)課程群整合與應(yīng)用案例教學(xué)設(shè)計,構(gòu)建工科數(shù)學(xué)課程群學(xué)習(xí)支持體系。