《第二課堂(D)》緊跟學(xué)術(shù)前沿，緊貼讀者，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為：43-1054/G4。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，創(chuàng)辦于1985年，雜志在全國(guó)同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。作為青少年成長(zhǎng)道路上的良師益友，自1985年創(chuàng)刊以來，一直秉承著“會(huì)玩、會(huì)學(xué)，有益、有趣”的辦刊理念，致力于為青少年提供一個(gè)充滿樂趣和創(chuàng)意的學(xué)習(xí)平臺(tái)。該雜志不僅關(guān)注青少年的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重視他們的興趣培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造力的激發(fā)，旨在讓學(xué)習(xí)成為一種享受，而非負(fù)擔(dān)。雜志內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)、體育等多個(gè)領(lǐng)域，通過介紹有趣的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)進(jìn)展，不僅拓寬了青少年的視野，也激發(fā)了他們對(duì)未知世界的好奇心和探索欲。它通過“智慧大課堂”、“聞道在先”、“成長(zhǎng)擷英”、“育新視野”等欄目，為青少年提供了學(xué)習(xí)方法、解題技巧等實(shí)用內(nèi)容，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)解決問題的能力。

雜志的“會(huì)玩”特色體現(xiàn)在它對(duì)娛樂元素的巧妙融入。通過設(shè)計(jì)各種有趣的互動(dòng)游戲、挑戰(zhàn)任務(wù)和創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)，讓青少年在玩樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。例如，“雙減”實(shí)驗(yàn)室欄目，不僅提供了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)步驟和原理，還鼓勵(lì)青少年動(dòng)手實(shí)踐，通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證理論，培養(yǎng)他們的科學(xué)探究精神和實(shí)踐能力。雜志還特別關(guān)注青少年的心理健康和成長(zhǎng)。它提供了許多有益的建議和指導(dǎo)，幫助青少年正確認(rèn)識(shí)自己、面對(duì)挫折、建立自信。同時(shí)，該刊物還介紹了許多有益的心理健康知識(shí)和技巧，幫助青少年保持積極向上的心態(tài)和情緒。