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淺談微課在高職院校會計電算化課程教學中的應(yīng)用思考

摘要:隨著社會人才競爭越來越激烈,各大公司對應(yīng)用型人才的標準越來越高。很多行業(yè)應(yīng)用信息系統(tǒng)進行企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)管理。針對這種趨勢,高職院校最重要和基本的教學目的是培養(yǎng)社會企業(yè)所需的專業(yè)型人才,如何達到這一目標是高職院校應(yīng)著重思考的。微課可以在會計類專業(yè)課教學中得到較好應(yīng)用。

關(guān)鍵詞:
  • 會計電算化課程  
  • 微課  
  • 應(yīng)用  
作者:
萬代黎
單位:
重慶商務(wù)職業(yè)學院
刊名:
當代教育實踐與教學研究

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