摘要：高校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道,是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。思政課教學精細化管理是針對消極應付、粗放管理,忽視教學管理效益和質(zhì)量的思想及行為提出來的,是提高思政課管理效率和教學工作質(zhì)量,達成理想育人效果的重要而有效的現(xiàn)代化教學管理模式。教學精細化管理本質(zhì)上是一種教學質(zhì)量管理,也是一種目標管理,與傳統(tǒng)的一般的教學管理相比,它是更加強調(diào)"精、嚴、實、細、準"的管理。闡述了對高校思政課教學精細化管理的六點基本認識、五個主要特點以及需要注意的七個問題。