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基于概率層次模型的課程考試及格分?jǐn)?shù)線研究

摘要:文章研究課程考試合理的及格分?jǐn)?shù)線。對應(yīng)試者能力、目標(biāo)、難度進行分析,運用概率模型及層次分析模型構(gòu)建概率層次分析模型,對云南大學(xué)旅游文化學(xué)院大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程考試及格分?jǐn)?shù)線的確定進行實證研究,結(jié)果表明,概率層次分析模型確定的及格分?jǐn)?shù)線比絕對分?jǐn)?shù)60分為及格分?jǐn)?shù)線要科學(xué)、合理,更能體現(xiàn)考試的公平。

關(guān)鍵詞:
  • 課程考試  
  • 及格分?jǐn)?shù)線  
  • 層次分析  
  • 最低能力  
作者:
楊七九
單位:
云南大學(xué)旅游文化學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)系; 云南麗江674100
刊名:
安慶師范學(xué)院學(xué)報

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